Über mich

Ich begleite Familien mit Kindern und Jugendlichen, denen es aktuell nicht gut geht – insbesondere in der Zeit, in der ein Therapieplatz noch nicht verfügbar ist.

Wenn Kinder stark belastet sind, sich zurückziehen, überfordert wirken oder der Alltag für sie kaum noch gelingt, betrifft das meist die ganze Familie. In dieser Situation unterstütze ich Sie und Ihr Kind dabei, wieder mehr Orientierung und Stabilität im Alltag zu entwickeln.

In meiner Arbeit verbinde ich einen traumasensiblen Blick mit systemischer Beratung und konkreter Unterstützung im Alltag. Durch meine Tätigkeit als (Beratungs-)Lehrerin und die Erfahrungen mit zwei eigenen Kindern kenne ich zudem die Herausforderungen im Zusammenhang mit Schule und kann diese Perspektive bei Bedarf einbeziehen.

Ich arbeite ruhig, klar und ressourcenorientiert und verstehe meine Begleitung als Unterstützung auf Zeit – bis wieder mehr Sicherheit entsteht und gegebenenfalls eine weiterführende therapeutische Anbindung möglich ist. Das Ziel meiner Arbeit ist es, Kinder und Jugendlich bestmöglich zu stabilisieren, um das Warten auf einen Therapieplatz zu überbrücken.

Um die Qualität meiner Arbeit zu sichern und weiterzuentwickeln, befinde ich mich kontinuierlich im interkollegialen Austausch und nehme regelmäßig an Intervisionsgruppen, Supervision und Fortbildungen teil.

Qualifikationen (Auswahl):

• systemische Beraterin und Sozialtherapeutin (DGSF)

• Traumapädagogik und traumazentrierte Fachberatung i.A. (DeGPT/FVTP)

• Traumazentrierte Psychosoziale Arbeit i.A. (GPTG)

• Resilienztraining und Stressmanagement (SGD)

• Lerncoach i.A.

• Lehrerin (Gy/Ge) seit 2016